我進了私立學校很后悔 私立學校的弊端

很多孩子讀的是私立學校，而沒有去讀公立的學校，結(jié)果讀了幾年以后就后悔了，原因是什么呢，為什么會后悔，私立和公立學校的區(qū)別是什么？

為什么進私立學校會后悔

進私立學校和公立學校都是個人和家庭的選擇，當然，作何選擇都會有后悔的，這也無可厚非，只不過私立學校一些學生和家長不太能夠接受，而且無論在哪讀書都有好學校和壞學校，也都有好學生和差學生。

私立學校一般注重的是升學率，對學生管理的特別嚴格，所以家長才會考慮送孩子去私立學校，但是這類學校學費都比較高。還有一個問題就是學生學籍可能出問題，但是這在公立學校里面是很少會有問題的。私立學校一般都比較急功近利，而且學生在學習期間都很忙叨，時間很趕，連吃飯時間都很有限。

另外，在私立學校里面，老師變動比較頻繁，可能會經(jīng)常換老師，這也是同學們要考慮的一個問題，如果這個老師下學期不交自己了，是否能很快適合下一個老師的講課風格。當然，這種情況也分學校和班級，學校也會考慮到這種情況和影響，不會換的太頻繁。

私立和公立學校哪個好

私立學校和公立學校是各有利弊的，但是絕大部分學生都會選擇去公立學校，所以建議同學們最好選擇公立學校讀書，那樣會有更多的正面競爭對手，更能激發(fā)自己的的潛能，也有助于提高自己的成績，但如果心態(tài)不是特別好，可以選擇私立學校，競爭壓力會小一些。

私立學校和公立學校都可以考大學，在這一點是一樣的沒有任何差別，但是升學率上還是有一定差距。對于高中生而言，公立學校沒有私立學校管理的嚴格，但是公立學校收費標準合理，好學校的老師也確實講的很不錯，而且往往好學生都在公立學校，并且好學生都不是教出來的，而是自學出來的。另外，一些公立學校學習氛圍往往比私立學校更好。

有沒有家長從一年級就把孩子送私立學校寄宿的，結(jié)局怎么樣？

我朋友的孩子就是一年級被送去了私立雙語學校，一周回來一次，我來談?wù)勥@個孩子的現(xiàn)狀。

這個孩子是女孩，她的父母是做生意的，平時業(yè)務(wù)很忙，根本沒時間管孩子，幼兒園的時候找了保姆來照顧。到了上小學的年齡，找了當?shù)匾患抑乃搅㈦p語小學，學費在一年十萬左右，學校實行封閉式管理，整個一周都不出校門的，只有到了周末父母才接回家。他們覺得這下終于可以解放了，既省了照顧的麻煩，又可以鍛煉孩子的獨立生活能力，真是一舉兩得的好事。 但經(jīng)過一個學期后，他們發(fā)現(xiàn)情況并沒有想象中的那么好。

首先，發(fā)現(xiàn)孩子近視了，帶去醫(yī)院檢查還是250度，這才7歲，父母有點慌，問學校老師是怎么回事，老師說晚上查寢室經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一群孩子聚在一起看漫畫，還是打著電筒的，這眼睛能不搞壞嗎？

但更讓人吃驚的是，這漫畫內(nèi)容，也是大跌眼鏡，居然是帶有顏色的（你們懂的），想象一下，一群7、8歲的孩子，晚上聚在一起看這種漫畫，那是一種什么樣的情景？父母聽了之后大驚失色，以前幼兒園時候自己孩子可是乖寶寶啊，怎么才上了小學一個學期變成這樣了？

再者，孩子變得愛攀比了，同學過個生日，非得送超過一千元的禮物，說低了就沒面子了。也可以理解，能去這種私立學校上學的孩子，家里都不差錢，但這種從小攀比的心理對其成長極其不利。這孩子的父母真是后悔不迭，趕緊辦了轉(zhuǎn)學手續(xù)送到家門口的公辦小學去讀。

其實父母應(yīng)該是孩子最好的朋友，孩子遇到什么問題應(yīng)該回來和父母溝通，而如果這條通道被堵塞了，孩子就會轉(zhuǎn)去尋找其他路徑，而在自身經(jīng)驗不足的情況下往往會失去判斷力，誤入歧途。

所以，要把孩子送到寄宿制學校的家長一定要三思，特別是小學階段的更是要慎重，也許你所謂的輕松換來的卻是一個無法與你溝通的孩子，那真是得不償失了。

其實你想想吧，你和孩子在一起的時間很短，短短十幾年一晃就過去了，當你回頭看時應(yīng)該能留下一些美好的回憶，和孩子一起成長才是最重要的！

孩子從一年級起就被送進私立學校，等于開始被父母拋棄了。

結(jié)局是：孩子內(nèi)心扭曲，性格不是變得怯懦，就是變得暴戾。原因是缺乏安全感造成的。當然，不是說私立學校不安全，而是孩子過早離開父母身邊，在他們幼小的心靈里會覺得失去父母在身邊的保護和依賴，就是不安全這種意識。

在2000年，我有侄女二年級被父母送到封閉式私立學校讀書，一個月時間里準許孩子和家長通一次電話。孩子后來告訴我說：＂打完一次電話后，就天天巴望著下次打電話。能給家長打電話的頭一天就什么都不想，什么都不做。滿心思只想著明天的電話。

一當聽到廣播里通知到我的名字時，小心臟不停地跳。趕緊飛奔去和家長打電話。等老師撥通電話后聽到日日夜夜盼望的媽媽的聲音時，只會泣不成聲。每次都是在老師的斥責聲中哭泣著說：媽媽，我要回家！＂接著就是老師搶過電話接上甜潤溫柔的語氣安慰電話那邊的媽媽，然后＂咔嚓＂一聲電話被強行掛斷了。＂

再后來，我侄女在私立學校學習沒學好，還得了慢性胃炎。小女孩變得面黃肌瘦，不愛說話，變得逆來順受。從前天真無邪，愛說愛鬧的樣子被父母葬送掉了。最終，在私立學校里＂關(guān)＂了三個學期，因為生病她母親終于把她領(lǐng)回來身邊。

或許那時候的私立學校各方面還不太完善。而如今的私立學校肯定會比那個時候好得多吧。

怎么樣？聽說這些后，你應(yīng)該知道你一年級的孩子是否需要送到私立學校了吧。

我有個朋友是這么做的。孩子一年級就上私立學校，住在學校，因為他們家沒人照顧孩子。現(xiàn)在四年級，她說是沒有達到他們預(yù)想的效果，孩子的成績不好，很是頭疼

這樣做非常不好，非常不認真，孩子應(yīng)該在家庭里長大才比較 健康 ，才知道關(guān)心人。

我的孩子是從初一送到私立機構(gòu)的，當初在小學的時候?qū)W習還是前幾名的。因為兩個孩子，我確實太累了，就把女孩送到學習機構(gòu)。由于學校是全封閉，結(jié)果半年后就發(fā)現(xiàn)孩子自己退步到不可救曰的地步了，后來是惡性循環(huán)，轉(zhuǎn)了很多學校，孩子還是半途而廢。

我的感觸最深，還是不建議孩子上私立學校的。不管如何，孩子是不能脫離你的視線的，這樣，在家長的監(jiān)督下總比私立學校的監(jiān)督更全面吧。

我是一名人民教師

首先，什么事情都是有雙面性的。每個孩子，每個家庭因素不一樣，結(jié)果固然是不同的

我們先來分析一下私立寄宿學校有什么好處：方便老師管理，可以提前學會獨立，學校教資一般比普通的公立學校好

壞處：需要花費更多的錢，而且要是父母在身邊可能一周一個月這樣見不到孩子一次，提前讓小孩進入寄宿可能會使小孩的性格變得孤僻起來，這個是最麻煩的

我們來分析一下那種小孩合適去寄宿的學校

首先，小孩一點要開朗，這樣去到一個陌生的環(huán)境能很快的適應(yīng)，至少去了能結(jié)識很多小伙伴，這個是很關(guān)鍵的，要是小孩子一直是內(nèi)向的情況，這樣父母們更多的是要多陪他，而不是把他送到另一個環(huán)境去

第二，自學能力很差，一放學就看電視，去玩，抱手機玩 游戲 ，這種情況小孩子性格一般是蠻好的，但是缺乏能管教環(huán)境，這種送寄宿學校可以有效的讓他自己學習，而且現(xiàn)在寄宿學校也有電視看，但是是有規(guī)律的，而且能讓他明白現(xiàn)階段學習才是重點，而不是過度玩手機，看電視

最后說一些要注意的，小孩子的思維不像我們成年人，他們受到委屈，威脅一般都不敢跟家長說，送去寄宿學校小孩回來我們一定要問有沒有被同學欺負，吃的好不好，看看身上有沒有打斗的痕跡

我一個同學家孩子就是一年級的時候讀了寄宿學校。她這個情況是先在市里某小學讀一年級，但是成績不行，老師就一個勁找家長。

我這個同學自己也是老師，哎喲，為了孩子，一直在和老師溝通，但是不行，該做的都做了，老師雖然不再頻繁找她，但依然不喜歡孩子。

孩子小卻也能感覺到老師不喜歡她，這個書讀的很憋屈。然后，同學一咬牙，給孩子轉(zhuǎn)學了，送去了私立寄宿學校。

但孩子剛開始小，不習慣離開媽媽，于是先走讀，每天接回家。等到跟老師同學都熟悉了，她自己反而不愿意回家了。

在學校學習有老師看管，生活上有生活老師，和同學一起吃飯，學習，睡覺。現(xiàn)在覺得學習生活可開心了。

這是我身邊的真人真事，現(xiàn)在孩子四年級了。不僅成績上去了，生活自理能力也上去了。就算周末回家，也知道自己的事情自己做。還會幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

如果你有更好的分享，歡迎在下方留言區(qū)探討喲。

我鄰居家一個小男孩就是從一年級開始上的私立學校，寄宿制。

說實話，我感覺這孩子變化挺大的。

小男孩是個小胖墩。他爸爸在外面上班，他媽媽一個人在家?guī)?/p>

上寄宿制學校之前小男孩特別愛跟他媽媽撒嬌。性格比較柔弱，比較粘人，淚點也比較低。

因為他爸他媽想改變一下他的性格，所以一年級報名的時候一狠心把他送到了私立學校。

那所私立學校是一個星期回來一次，有校車接送，什么都比較方便，就是學費比較貴。

剛開始那半年，孩子在學校哭，他媽媽在家里哭。隔三差五的他媽媽就要往學校打一次電話，因為害怕孩子不適應(yīng)，不習慣。

現(xiàn)在的情況是，孩子上二年級。他爸他媽都在外面上班，星期天和孩子視頻，孩子變得非常懂事，會告訴他爸他媽在外面照顧好自己，不用擔心自己。

他爸他媽逢年過節(jié)回來，他還會給他媽媽洗腳啥的。

現(xiàn)在他媽媽給小家伙安排了鋼琴課，小家伙的生活過的也相當緊湊。

上星期我看見他，他還和我打了招呼。

讓孩子從小上寄宿制學校，看似狠心，其實非常鍛煉孩子。可以讓孩子變得更加獨立。當然了，這個過程當中，建議父母也不要忽視孩子的心理成長。

這樣的情況挺多的，結(jié)局怎么樣？

結(jié)局可分為這樣幾種情況：

1、自律性較強的孩子，學習努力，知道規(guī)范自己的言行，成績比較好。

2、自律性較差的孩子，離開了父母的視線，如果學校老師管理不善，有可能成績一塌糊涂，白白浪費了錢財。

幾點建議：

1、寄宿制學校的特點要求孩子必須具有較強的自理能力，自己疊被子整理內(nèi)務(wù)，自己打飯洗衣服，自己規(guī)劃零花錢，自己規(guī)劃學習。家長送孩子去寄宿制學校上學之前一定要對孩子進行這方面的教育或者簡單培訓(xùn)。

2、孩子離開了父母的視線，他的自律性就顯得特別重要，可以說沒有良好的自律性，孩子的發(fā)展就不可能很好。所以，培養(yǎng)孩子良好的自律性是壓倒一切的任務(wù)。

3、對于寄宿制學校來說，家校聯(lián)系更為重要，家長必須跟老師保持良好溝通，通過電話、微信等個種不同方式跟老師保持良好溝通是至關(guān)重要的，這樣可以隨時了解到孩子在校的基本情況。

4、孩子從一年級就離開家長，時間長了有可能會造成孩子與父母之間感情的疏遠，這一點必須要注意，因為陪伴也是教育。所以我建議父母要經(jīng)常跟孩子保持溝通，溝通的內(nèi)容不一定非要跟學習成績有關(guān)系，增進 情感 也是溝通的目的之一。

生了孩子就得扛起孩子教育的責任

我進了私立學校很后悔 私立學校和公立學校的區(qū)別

現(xiàn)在有很多人都說，進了私立學校非常后悔，那么私立學校和公立學校的區(qū)別是什么呢，我整理了相關(guān)信息，希望會對大家有所幫助！

1 為什么進入私立學校后悔

私立學校的制度相對公辦學校要嚴格很多，有些私立學校甚至是封閉的學校，所以很多的家長都非常的信任私立學校，而且私立學校確實每年的升學率都很高，但是有些同學不喜歡私立學校的學習環(huán)境，感覺每天除了學習，什么也不可以干，感覺自己的都沒有青春，有的喜歡玩的同學，是非常的抵抗私立學校的。

有些家長即使把孩子送進去，但是孩子在讀幾個星期之后，也會強烈的要求不在這個學校上學，每年私立學校都會發(fā)生一些事故，大部分的原因都是不想在這個學校上課。所以家長如果想把孩子送到私立學校，還是問一下孩子能不能夠接受那個學校的學習環(huán)境，這對孩子非常的重要。

很多老師都說，私立學校其實是把孩子所有潛力都激發(fā)，所以如果是在高中的話，在高考上也能夠取得好的成績，如果是初中，也能夠上到比較不錯的高中。但是私立學校的學費比較貴，所以上私立學校也是需要有一定的家庭經(jīng)濟來支持的。

1 私立學校和公立學校有什么不同

獨立與制約

私立學校一切都是獨立的，一切都可以獨立自主，校長說了算。公立學校也想獨立，但又不可能獨立，它要受上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)，要受上級領(lǐng)導(dǎo)的指手畫腳，想自主不可能自主，上級要求怎么辦就得怎么辦，校長說了不一定算。

學生管理

私立學校對學生的管理既人性又制約，讓制度真正成為制度，違者必然受到懲罰，“硬性”是特點。公立學校對學生的管理人性化，制度幾乎是張廢紙，一切紀律約束形同虛設(shè)，怕社會輿論，“軟著陸”是特點。

目標管理

私立學校的目標管理是微觀的，即逐條都是醒目的，是可操作的，因此，落實起來逐條都能做得到。公立學校的目標管理是宏觀的，一大堆道理，宏觀即空，一切都是虛的，虛即無。

1 私立學校和公立學校哪個好

課堂教學

很明顯，在私立學校，每個班級的學生人數(shù)更少，每人可以享有更多的資源，可以更加專注在課程上。也沒有公立學校那樣選干部的“官僚化”。同樣在私立學校，家長的參與度更高，也使得學生表現(xiàn)更為出色。這樣小班環(huán)境下，學生也不容易“搗糨糊”，不太會掉隊。

學生表現(xiàn)

私立學校的學生更加堅信，他們會有無限多的潛力，能夠創(chuàng)造出很美好的東西來改變世界——這一點和教學方式有關(guān)。私立學校的學生也更加樂于分享，比較會鼓舞他人，幫助別人；這點也和考核的內(nèi)容和評判標準，不如公立學校那么“苛刻”有關(guān)。

最后我想說的是，不管去公立學校還是私立學校，其實沒有一所學校可以讓家長真正從內(nèi)心深處滿意——因為沒有一所學校，可以顧及到每個孩子——即便是小班化小學的私立學校也是如此。所以，孩子的教育，歸根到底，還是要倚靠家長。